U Zadru počela 28. Ljetna akademija: Stručnjaci udruženi za kvalitetniju skrb o djeci od najranije dobi

U Zadru je danas s radom započela 28. Ljetna akademija, stručni i edukacijski susret posvećen neurorazvoju u ranoj dječjoj dobi, koji zajednički organiziraju Akademija za razvojnu rehabilitaciju, Sveučilište u Zadru i Opća bolnica Zadar. Program traje od 24. do 28. kolovoza u Svečanoj dvorani Sveučilišta u Zadru i okuplja stručnjake različitih područja koji se bave razvojem, procjenom i podrškom djeci i njihovim obiteljima.

Ovogodišnji program podijeljen je u nekoliko tematskih cjelina. Prva dva dana posvećena su SINDA-i, standardiziranoj neurorazvojnoj procjeni dojenčadi, suvremenom alatu za rano prepoznavanje neurorazvojnih poremećaja u prvoj godini života. Sudionici kroz predavanja, praktične primjere i interaktivan rad prolaze postupke procjene i interpretacije rezultata, prepoznavanje neurorazvojnog rizika te donošenje kliničkih odluka. Posebna pozornost posvećena je pisanju stručnog nalaza te komunikaciji rezultata s roditeljima.

Predstavljajući program 28. Ljetne akademije, doc. dr. sc. prim. Sanja Delin, dr. med., pozdravila je sudionike i istaknula kako je riječ o susretu različitih specijalnosti posvećenom usavršavanju znanja i vještina u području neurorazvoja u ranoj dječjoj dobi.

Prorektor Sveučilišta u Zadru prof. dr. sc. Zvjezdan Penezić rekao je kako posvećenost ove ustanove dobrobiti svih generacija – od najranije dobi, koja je u središtu ovogodišnjeg programa, do onih koji se školuju i onih koji o njima skrbe – nije samo deklarativna.

„Studij logopedije obrazuje stručnjake koji rade upravo ondje gdje se odvija ovogodišnja tema – na razvoju hranjenja te oralno-motoričkih i komunikacijskih vještina u najranijoj dobi, kada je pravovremena intervencija najdjelotvornija. Studij psihologije daje znanja o razvoju, procjeni i podršci djetetu i obitelji, ali i o onome što se često prešuti – o mentalnom zdravlju roditelja djece rođene prijevremeno i djece s teškoćama u razvoju, koji su i sami dio terapijskog procesa. Zdravstveni studiji obrazuju medicinske sestre i tehničare te zdravstvene stručnjake koji su, u pravilu, prvi i najčešći kontakt obitelji sa sustavom i o čijoj osjetljivosti ovisi hoće li obitelj problem prepoznati na vrijeme. Studentsko savjetovalište Sveučilišta u Zadru podsjeća nas da briga o mladima ne prestaje upisom na fakultet. Naši studenti generacija su pod pritiskom i dužni smo im biti dostupni – ne samo kao predavači nego i kao podrška. Kad se sve to zbroji, dobivamo ono što je bit ovogodišnjeg programa: različite struke, isti cilj“, istaknuo je prorektor Penezić.

Zamjenik župana Zadarske županije Robertino Dujela istaknuo je značaj Ljetne akademije koja već gotovo tri desetljeća u Zadru okuplja ugledne domaće i međunarodne stručnjake te omogućuje razmjenu najnovijih znanja, iskustava i suvremenih pristupa u području neurorazvoja i rane intervencije.

„Posebna je vrijednost ove Akademije upravo u povezivanju stručnjaka različitih profila, ali i domaćih iskustava s međunarodnim znanjima i praksama. Kada govorimo o najranijem razvoju djeteta, pravodobno prepoznavanje teškoća i stručna podrška mogu biti presudni za njegov daljnji razvoj i kvalitetu života cijele obitelji. Zato ovakvi susreti nisu važni samo za stručno usavršavanje sudionika nego imaju i širu društvenu vrijednost“, istaknuo je Dujela.

Posebno je pohvalio zadarsku neuropedijatricu doc. dr. sc. prim. Sanju Delin, naglasivši kako bez njezine stručne vizije, predanosti i profesionalnog autoriteta ne bi bilo moguće gotovo tri desetljeća kontinuirano okupljati stručnjake i organizirati Ljetnu akademiju upravo u Zadru.

„Činjenica da se jedan ovakav stručni skup već 28. put održava u Zadru potvrđuje da naš grad i županija imaju svoje mjesto na karti stručnih i znanstvenih susreta posvećenih zdravlju i razvoju djece. Zadarska županija uvijek će podržavati inicijative koje donose nova znanja našim stručnjacima, povezuju zdravstveni, obrazovni i znanstveni sustav te, prije svega, pridonose boljoj skrbi za djecu i njihove obitelji“, poručio je zamjenik župana.

Pročelnica Upravnog odjela za odgoj i školstvo Grada Zadra Tihana Magaš zahvalila je stručnjacima koji pružaju veliku pomoć obiteljima kada se susretnu s različitim problemima u odrastanju djece, bilo da je riječ o bolestima poput celijakije i dijabetesa ili drugim razvojnim i zdravstvenim teškoćama. Najavila je kako će se uskoro, u suradnji sa Zadarskom županijom i Općom bolnicom Zadar, započeti s provedbom projekta „Škola u bolnici“.

U ime Opće bolnice Zadar sudionicima se obratio pomoćnik ravnatelja za kvalitetu dr. Nediljko Jović, istaknuvši važnost dojenja, odnosno rane prehrane djece, za njihov emocionalni i psihički razvoj.

„Prva osoba koju u životu vidimo je mama, ona je prvi psiholog i sociolog i izvor hrane. Pozdravljam inicijativu da se govori o pravilnoj prehrani i odnosu majke s djetetom jer ćemo tako imati manje djece pod stresom i manje potrebe za intervencijama psihologa zbog poremećaja u ponašanju“, rekao je dr. Jović.

Tijekom održavanja Akademije bit će predstavljena i boccia, sport za osobe s invaliditetom, uz mogućnost da se sudionici i sami okušaju u igri.

Završna dva dana donose tematski blok „Višestruki pogledi na jedan izazov: teškoće hranjenja u dojenačkoj i ranoj dječjoj dobi“. O problemu će se govoriti iz različitih stručnih perspektiva – od ranog prepoznavanja teškoća i neuromotornih aspekata hranjenja do senzorne integracije, terapijskog hranjenja, logopedskog i psihološkog pristupa te suradnje različitih stručnjaka. Zajednički je cilj bolje razumijevanje problema i kvalitetnija podrška djetetu i obitelji.

Predsjednik Akademije za razvojnu rehabilitaciju dr. med. Goran Krakar, subspecijalist dječje neurologije i ravnatelj Poliklinike Sabol, rekao je kako se model standardizirane neurorazvojne procjene dojenčadi za rano otkrivanje neurorazvojnih poremećaja u prvoj godini života (SINDA) vrlo dobro širi u Hrvatskoj i svijetu te će i ova Ljetna akademija pridonijeti boljoj primjeni i razumijevanju same metode.

Sudionicima je poželio da im program pruži inspirativno i poticajno okruženje te pridonese kvalitetnijoj skrbi za djecu i njihove obitelji.

Izvor: Sveučilište u Zadru

Vezane fotografije